http://hdl.handle.net/123456789/327 Nesta coleção serão depositadas todas as Dissertações do Mestrado em Comunicação do Centro de Ciências da Educação. Sat, 19 Sep 2026 14:13:34 GMT 2026-09-19T14:13:34Z http://hdl.handle.net/123456789/4280 DESINFORMAÇÃO E XENOFOBIA: NARRATIVAS CONSTRUÍDAS SOBRE O NORDESTE E OS NORDESTINOS NAS ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS DE 2022 CARNEIRO, Mayra Alessandra de Abreu RESUMO: O trabalho busca compreender como os discursos de ódio contra o Nordeste e os nordestinos se articulam com a desinformação, tendo como objeto de investigação as narrativas publicadas no twitter durante as eleições presidenciais de 2022. A análise das narrativas selecionadas foi realizada de modo interpretativo e de caráter qualitativo, tendo como suporte teórico-metodológico a Hermenêutica em Profundidade (HP), de John Thompson (1995), que nos permitiu realizar um processo contínuo de interpretação e reinterpretação, sustentado por um caminho tríplice de análise: contexto sócio-histórico, análise formal ou discursiva e interpretação/rein- terpretação. A escolha do tema se justifica pela repercussão dos ataques coordenados de ódio contra os nordestinos durante as eleições presidenciais, que chegaram a figurar entre os assuntos mais comentados da rede social Twitter. Portanto, no primeiro capítulo deste trabalho, abordamos os conceitos e as principais manifestações do discurso de ódio, com ênfase na xenofobia, além do emprego da desinformação como estratégia política. No segundo capítulo, apresentamos os conceitos de desinformação, seu panorama histórico contemporâneo e desvelamos sua relação com o discurso de ódio. Já na terceira parte, traçamos um panorama dos elementos centrais do processo de formação do Nordeste, destacando os principais desdobramentos que contribuíram para a invenção da região. No quarto capítulo, nos dedicamos ao processo analítico-interpretativo das postagens do twitter. Ao final, as análises apontam que o preconceito contra o Nordeste e os nordestinos remonta ao próprio processo de constituição da região enquanto recorte espacial, embora a desinformação aprofunde esse quadro ao acionar e intensificar afetos negativos direcionados a essa população. ABSTRACT: This study seeks to understand how hate speech directed at the Northeast region of Brazil and Northeastern people is articulated with disinformation, taking as its object of investigation the narratives published on twitter during the 2022 presidential elections. The analysis of the selected narratives was conducted through an interpretative and qualitative approach, supported by John Thompson’s (1995) Depth Hermeneutics (DH) as its theoretical and methodological framework. This approach enabled a continuous process of interpretation and reinterpretation, grounded in a threefold analytical path: socio-historical context, formal or discursive analysis, and interpretation/reinterpretation. The choice of this topic is justified by the repercussions of coordinated hate attacks against Northeastern people during the presidential elections, which became some of the most discussed topics on twitter. Therefore, the first chapter addresses the concepts and main manifestations of hate speech, with an emphasis on xenophobia, as well as the use of disinformation as a political strategy. The second chapter presents the concepts of disinformation, its contemporary historical background, and its relationship with hate speech. The third chapter outlines the central elements involved in the historical formation of the Nor- theast, highlighting the main developments that contributed to the invention of the region. The fourth chapter is dedicated to the analytical and interpretative examination of the twitter posts selected for the study. The findings indicate that prejudice against the Northeast and Northeastern people is rooted in the very process through which the region was historically constituted as a spatial and symbolic construct. However, disinformation deepens this scenario by activating and intensifying negative emotions directed toward this population. Orientador: Prof.ª Dr.ª Ana Regina Barros Rêgo Leal Examinador interno: Prof.ª. Dr.ª Jacqueline Dourado Examinador externo: Prof. Dr. Rachel Bertol (UFF) Mon, 31 Aug 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/4280 2026-08-31T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/4277 MEDIAÇÃO JORNALÍSTICA NA COBERTURA VACINAL NO INSTAGRAM: UMA ANÁLISE NETNOGRÁFICA DO PERFIL @TVCIDADEVERDE EM NOVOS TEMPOS PANDÊMICOS RODRIGUES, Nariani de Sousa Lopes RESUMO: Em um contexto de uso cotidiano das redes sociais, não somente para entretenimento, mas para o consumo de notícias, faz-se necessária a discussão sobre a prática jornalística voltada para as mediações que a rede social Instagram disponibiliza aos usuários, jornalistas ou não. A problemática principal que norteia esta dissertação a buscar por entender como são mediadas as informações sobre a temática da vacinação em novos tempos pandêmicos, em especial quanto às formas, formatos e interações que configuram essas mediações. Foi pensando nesse problema e vendo a possibilidade de interações que foi criado o perfil eujornalistapiaui, voltado exclusivamente para interagir com as publicações do objeto de estudo no recorte proposto, algo viável aos estudos devido a metodologia empregada e diferencial dentro das pesquisas que estudam redes na atuação do jornalismo. O observável de estudo escolhido foi o perfil jornalístico noticioso piauiense @tvcidadeverde, que aborda a temática da vacinação contra a COVID-19. Assim, busca-se com o objetivo geral da pesquisa analisar o processo de mediação jornalística direcionado para a rede social Instagram através das publicações no perfil do portal noticioso @tvcidadeverde na abordagem da cobertura vacinal em tempos pandêmicos, sendo os objetivos específicos: Analisar as publicações por meio das caracterizações de conteúdo que comunicam sobre a temática da cobertura vacinal da COVID-19 e da gripe no território piauiense; discutir a produção de conteúdos noticiosos em suas possibilidades de formatos, em usos e funções de estruturação multimidiática, que o Instagram disponibiliza aos usuários, jornalistas ou não; experimentar as possibilidades do debate acerca da temática da vacinação em tempos pandêmicos por meio das interações entre os atores e suas sociabilidades, que inclui a pesquisadora, por meio de ferramentas interativas disponibilizadas na rede social Instagram. Teoricamente, o trabalho segue ancorado principalmente por Martín-Barbero (1997), Bruno Latour (2012), Vicent Mosco (1999, 2018), Jacqueline Lima Dourado (2011; 2012; 2016; 2018; 2024), Manuel Martín Serrano (2008), Eliseo Verón (1997), José Van Dijck (2020, 2026), Helena Martins (2022), Juan Luis Cebrián (1999; 2009), Manuel Castells (1999), Raquel Recuero (2009) e Juliana Teixeira (2015). Metodologicamente, faz-se uma abordagem qualitativa ao utilizar principalmente a netnografia proposta por Robert Kozinets (2014) por inserir o pesquisador dentro das interações nas redes em uma imersão no observável de estudo. A partir das sistematizações, chega-se as considerações pertinentes da mediação jornalística, ao encontrar-se fortemente atravessada por dinâmicas mercadológicas que estruturam as redes sociais e geram uma constante tentativa de adaptação do perfil jornalístico a essa lógica. ABSTRACT: In a context of the everyday use of social networks, not only for entertainment but also for news consumption, it becomes necessary to discuss journalistic practice oriented toward the mediations made available by the social network Instagram to users, whether journalists or not. The main research problem that guides this dissertation is the attempt to understand how information related to vaccination is mediated in new pandemic times, particularly regarding the forms, formats, and interactions that configure these mediations. Based on this problem and considering the possibilities for interaction, the profile @eujornalistapiaui was created, exclusively aimed at interacting with publications related to the object of study within the proposed research scope, a strategy made viable by the adopted methodology and representing a distinctive contribution within studies that investigate journalism’s performance on social networks. The chosen object of observation was the Piauí-based journalistic news profile @tvcidadeverde, which addresses the topic of vaccination against COVID-19. Thus, the general objective of the research is to analyze the process of journalistic mediation directed toward the social network Instagram through publications on the @tvcidadeverde news portal profile in its coverage of vaccination in pandemic times. The specific objectives are: to analyze the publications through content characterizations that communicate the theme of COVID-19 and influenza vaccination coverage in the territory of Piauí; to discuss the production of news content in terms of its possibilities of format, use, and multimodal structuring functions made available by Instagram to users, journalists or not; and to experiment with the possibilities of debate on the topic of vaccination in pandemic times through interactions among actors and their sociabilities, including the researcher, by means of interactive tools provided by the social network Instagram. Theoretically, the study is primarily grounded in Martín-Barbero (1997), Bruno Latour (2012), Vincent Mosco (1999, 2018), Jacqueline Lima Dourado (2011; 2012; 2016; 2018; 2024), Manuel Martín Serrano (2008), Eliseo Verón (1997), José Van Dijck (2020, 2026), Helena Martins (2022), Juan Luis Cebrián (1999; 2009), Manuel Castells (1999), Raquel Recuero (2009), and Juliana Teixeira (2015). Methodologically, the research adopts a qualitative approach, primarily employing the netnography proposed by Robert Kozinets (2014), which inserts the researcher into network interactions through immersion in the object of study. Based on the systematizations, the study arrives at relevant considerations regarding journalistic mediation, identifying it as being strongly traversed by market-driven dynamics that structure social networks and generate a constant attempt by journalistic profiles to adapt to this logic. Orientador: Profa. Dra. Jacqueline Lima Dourado Examinador interno: Prof. Dr. Paulo Fernando de Carvalho Lopes Examinador externo: Profa. Dra. Maria Cristina Gobb Mon, 31 Aug 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/4277 2026-08-31T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/4259 FM 96,7: OS CAMINHOS SONOROS NO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DA PRIMEIRA RÁDIO UNIVERSITÁRIA DO PIAUÍ E DAS PRÁTICAS JORNALISTICAS SOUSA, Rodrigo Carvalho RESUMO: Esta pesquisa visa analisar de forma crítica a história da FM 96,7, a primeira rádio universitária do Piauí, vinculada à Universidade Federal do Piauí (UFPI). Trata-se de um estudo de caso com abordagem qualitativa e participante, no qual o próprio autor esteve diretamente envolvido nas atividades da emissora, o que permitiu uma compreensão aprofundada do objeto de estudo. O trabalho busca compreender o processo de criação, implantação e transformação da rádio, seu papel pioneiro na comunicação sonora universitária e seu compromisso com o tripé acadêmico da pesquisa, ensino e extensão. Também são abordadas questões relativas à internacionalização, aos desafios enfrentados e às conquistas ao longo da trajetória da FM 96,7. Além disso, analisam-se as rotinas produtivas, as práticas jornalísticas adotadas, as contribuições da emissora para o radiojornalismo universitário e sua importância na formação de egressos. A pesquisa fundamenta-se em autores como Deus (2003), Moreira (1991), Mustafá et al (2017, 2018), entre outros, que discutem o papel social e formativo das rádios universitárias e sua inserção no campo da comunicação pública. Ao final, conclui-se que a Rádio Universitária da UFPI consolidou-se como um espaço estratégico de formação prática em jornalismo, de difusão do conhecimento científico e de fortalecimento da radiodifusão pública no estado. ABSTRACT: This research aims to critically examine the history of FM 96.7, the first university radio station in the state of Piauí, affiliated with Universidade Federal do Piauí (UFPI). It is a case study with a qualitative and participatory approach, in which the author was directly involved in the station’s activities, allowing for an in-depth understanding of the subject. The study seeks to explore the creation, implementation, and transformation of the radio station, its pioneering role in university audio broadcasting, and its commitment to the academic pillars of research, teaching, and outreach. It also addresses topics such as internationalization, the challenges faced, and the achievements throughout FM 96.7’s trajectory. Furthermore, it analyzes production routines, the journalistic practices adopted, the station’s contributions to university radio journalism, and its significance in the training of graduates. The research is based on authors such as Deus (2003), Moreira (1991), and Mustafá et al. (2017, 2018), among others, who discuss the social and educational role of university radio and its place within the field of public communication. In conclusion, the study finds that UFPI’s university radio has established itself as a strategic space for practical journalism training, the dissemination of scientific knowledge, and the strengthening of public broadcasting in the state. Orientador: Prof. Dr. Paulo Fernando de Carvalho Lopes Examinador interno: Profa. Dra. Lívia Moreira Barroso Examinador externo: Profa. Dra. Norma Maria Meireles Macêdo Mafaldo (UFPB) Mon, 24 Aug 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/4259 2026-08-24T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/4184 DESINFORMAÇÃO SOBRE VACINAS: um estudo de narrativas checadas pelo Projeto Comprova sobre os imunizantes contra a COVID - 19 COSTA, Lívia Maria da Silva RESUMO: O fenômeno da desinformação, assim como as narrativas antivacinas perpassam a sociedade desde muitos séculos. Com a deflagração da crise sanitária mundial provocada pelo Coronavírus, as narrativas falsas se potencializaram, reverberando o negacionismo científico e a pseudociência, ao mesmo tempo, em que colocaram em suspeição os estudos desenvolvidos pela ciência. Nesse cenário desinformativo, as iniciativas de checagem atuaram para combater a desinformação e esclarecer os fatos que correspondem à realidade. Partindo dessas perspectivas, esta pesquisa teve como objeto de estudo as checagens produzidas pelo Projeto Comprova, viabilizando analisar as narrativas desinformativas sobre as vacinas contra o coronavírus, disseminadas em 2021, primeiro ano de distribuição dos imunizantes. Desse modo, o objetivo geral permitiu identificar quais tipos de afetos a desinformação relacionada às vacinas durante a pandemia convocaram, a partir de suas narrativas, para tentar descredibilizar os imunizantes da COVID-19. E de maneira específica, buscamos: perceber as estratégias desinformacionais antivacina que foram utilizadas pela falsa ciência para fortalecer suas narrativas e colocar em dúvida a segurança dos imunizantes; compreender de que forma a desinformação sobre as vacinas pode ter colaborado para o negacionismo científico durante a pandemia e, por último, perceber a atuação do jornalismo no combate a desinformação sobre a ciência por meio do trabalho desenvolvido pelo Projeto Comprova. Como metodologia para a análise das narrativas verificadas pelo Projeto Comprova, utilizamos a Hermenêutica em Profundidade de John B. Thompson (2011), a qual permite um processo crítico, analítico e interpretativo dos fatos que se deseja investigar. Em relação aos resultados da pesquisa, observamos que as narrativas antivacinas na pandemia utilizaram de argumentos que possibilitaram acionar diversas perspectivas na sociedade, fortalecendo o negacionismo científico e a pseudociência. Para isso, a desinformação antivacina convocou afetos que incitaram o medo, a insegurança, a revolta e a desconfiança sobre os imunizantes, além de se equivalerem de estratégias manipulatórias para facilitar a aceitação de suas narrativas. Percebemos que em alguns desses acionamentos, narrativas e estratégias, estão ligadas a outros momentos da história, em que a desinformação antivacina provocou dúvidas e descrédito aos imunizantes, de modo que ultrapassam a temporalidade e afetam a sociedade até os dias atuais. Nesse contexto, compreendemos que o Projeto Comprova desempenhou um importante trabalho no esclarecimento das narrativas antivacinas disseminadas durante a crise sanitária, atuando significativamente para manter a sociedade informada. ABSTRACT: The phenomenon of misinformation, as well as anti-vaccine narratives, has permeated society for many centuries. With the outbreak of the global health crisis caused by the Coronavirus, false narratives increased, reverberating scientific denialism and pseudoscience, at the same time, placing studies developed by science under suspicion. In this disinformative scenario, checking initiatives worked to combat misinformation and clarify the facts that correspond to reality. Based on these perspectives, this research had as its object of study the checks produced by the Comprova Project, making it possible to analyze the disinformative narratives about coronavirus vaccines, disseminated in 2021, the first year of distribution of the vaccines. In this way, the general objective made it possible to identify what types of affections the misinformation related to vaccines during the pandemic summoned, based on their narratives, to try to discredit the COVID-19 immunizers. And specifically, we seek to: understand the anti-vaccine disinformation strategies that were used by false science to strengthen their narratives and cast doubt on the safety of immunizers; understand how misinformation about vaccines may have contributed to scientific denialism during the pandemic and, finally, understand the role of journalism in combating misinformation about science through the work developed by the Comprova Project. As a methodology for analyzing the narratives verified by the Comprova Project, we used John B. Thompson's Hermeneutics in Depth (2011), which allows a critical, analytical and interpretative process of the facts that we wish to investigate. In relation to the research results, we observed that anti-vaccine narratives in the pandemic used arguments that made it possible to activate different perspectives in society, strengthening scientific denialism and pseudoscience. To this end, the anti- vaccine industry summoned emotions that incited fear, insecurity, revolt and distrust towards immunizers, in addition to being equivalent to manipulative strategies to facilitate the acceptance of their narratives. We realized that in some of these actions, narratives and strategies, they are linked to other moments in history, in which anti- vaccine disinformation caused doubts and discredit in those who are immunizers, in a way that goes beyond temporality and affects society to this day. In this context, we understand that the Comprova Project played an important role in clarifying the anti- vaccine narratives disseminated during the health crisis, acting significantly to keep society informed. Orientadora: Prof.a Dr.a Ana Regina Barros Rêgo Leal Examinadora interna: Prof.a Dr.a Samantha Viana Castelo Branco Rocha Carvalho Examinador externo: Prof. Dr. Rogério Christofolleti - UFSC Fri, 13 Feb 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/4184 2026-02-13T00:00:00Z