RESUMO: Entender o processo educativo, bem como sua prática, torna-se uma alternativa para
exemplificar soluções às demandas emergentes no campo da educação, sobretudo no Ensino
Médio, etapa da Educação Básica, que passa ...
RESUMO: Nos últimos vinte e cinco anos, o cenário educacional brasileiro passou a incorporar sujeitos coletivos historicamente marginalizados, especialmente os trabalhadores do campo, cujas lutas sociais e práticas educativas ...
RESUMO: A Educação Especial e a Educação do Campo, na sociedade brasileira, foram e continuam sendo forjadas nos contornos de um sistema econômico social produtivista mercadológico, que exige a formação/padronização de ...
RESUMO: Esse estudo teve por objetivo geral desenvolver um programa de formação docente aliando Ensino Colaborativo e Desenho Universal para a Aprendizagem no âmbito escolar. Nesse sentido, compreende-se que essas abordagens ...
RESUMO: Este estudo tem como objeto a prática educativa na Educação Infantil, analisando as significações atribuídas por professoras por meio de suas narrativas. A pesquisa parte da seguinte questão-problema: A partir de ...