RESUMO: Historicamente, o acesso ao Ensino Superior no Brasil é alicerçado nas bases de uma educação escolar racista e excludente a qual seleciona seus estudantes para universidades públicas fazendo-os despontar com as ...
RESUMO: Este estudo tem como objetivo compreender as potencialidades e os limites da ação do
Conselho de Acompanhamento e Controle Social (Cacs) do Fundo de Manutenção e
Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização ...
RESUMO: O presente estudo investiga o Programa Escola da Terra (PET), no estado do Piauí, na 1ª e 2ª edições, dentro do conjunto de uma das maiores políticas de Educação do Campo, o PRONACAMPO, tendo como objetivo geral: ...
RESUMO
As redes sociais virtuais se constituem em espaços-tempos que reformulam os modos de ser,
pensar, agir e aprender na contemporaneidade marcada pelo digital. Mesmo assim, a prática
educativa, geralmente, mostra-se ...