UM APLICATIVO ANDROID COMO RECURSO DIDÁTICO PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DE ONDAS ELETROMAGNÉTICAS

Abstract

RESUMO:Esse trabalho tem como objetivo desenvolver um aplicativo para dispositivos móveis com o sistema operacional Android. Essa pesquisa partiu da seguinte questão: quais as contribuições do uso do aplicativo Android para melhoria do ensino e do aprendizado dos conteúdos relacionados ao eletromagnetismo? A pesquisa foi fundamentada na teoria de Lev Vygotsky, em especial a mediação. A construção do aplicativo foi realizada a partir de algumas plataformas gratuitas, disponibilizadas pela empresa Google. Após várias tentativas de construção do Aplicativo em algumas plataformas como Fábrica de aplicativos e Thunkable, que são plataformas de construção de aplicativos sem a necessidade de conhecer programação, foi utilizado o programa Android Studio, que atualmente é a plataforma oficial do Google para esse fim. Após a conclusão da elaboração do aplicativo, procedeu-se com a aplicação do mesmo na escola estadual C.E. Maria Conceição Teófilo Silva, localizada na cidade de Timon, no estado do Maranhão, onde os alunos responderam a perguntas referentes ao aplicativo Eletromagnetinterativo na forma de questionário. O publico alvo da pesquisa foram alunos da terceira série do ensino médio regular, no ano de 2018. Como resultados, obteve-se uma evolução do estado inicial dos alunos para o estado após os alunos conhecerem o aplicativo, sendo que na primeira turma onde a pesquisa foi realizada, a média dos grupos que responderam às listas de exercícios passou de 7,33 para 9,56, já a segunda turma, a média de acertos passou de 5,56 para 7,11 e na terceira turma, a média de acertos passou de 5,25 para 8,75, mostrando que em todas as turmas houve uma melhoria no entendimento dos conceitos apresentados no produto educacional ABSTRACT:This work aims to develop an application for mobile devices with the Android operating system. This research started with the following question: what contributions do the use of the Android application to improve the teaching and learning of electromagnetism related content? The research was founded on Lev Vygotsky's theory, especially mediation. The construction of the application was made from some free platforms, made available by Google. After several attempts to build the App on some platforms such as Application Factory and Thunkable, which are platforms for building applications without the need to know programming, we used the program Android Studio, which is currently the official platform of Google for this purpose. After completing the elaboration of the application, the application was made at the state school CE Maria Conceição Teófilo Silva, located in the city of Timon, in the state of Maranhão, where the students answered questions regarding the application Electromagnetinterativo in the form of a questionnaire. The target audience of the research were students of the third grade of regular high school, in the year 2018. As results, an evolution of the initial state of the students to the state was obtained after the students knew the application, being that in the first group where the mean age of the groups that responded to the exercise lists increased from 7.33 to 9.56, the second trot, the average of hits went from 5.56 to 7.11, and in the third group, the average of correctness increased from 5.25 to 8.75, showing that in all classes there was an improvement in the understanding of the concepts presented in the educational product.