http://hdl.handle.net/123456789/280 2026-04-07T00:19:04Z http://hdl.handle.net/123456789/4152 Contas públicas sob a ótica da sustentabilidade e a partir da visão de gestores de compras do Instituto Federal do Piauí DIAS, Igor Fernando Rodrigues RESUMO: Devido ao desafio de se ter uma gestão mais responsável, a política de Compras Públicas Sustentáveis vem cada vez mais se tornando uma política pública estratégica para o Estado no atingimento do objetivo de desenvolvimento nacional sustentável. Pensando nisso, é esperado que as instituições públicas institucionalizem estas práticas, adotem políticas e desenvolvam efetivamente ações neste sentido. Assim, este estudo tem como objetivo analisar o processo de compras públicas do Instituto Federal do Piauí sob a ótica da sustentabilidade e a partir da visão gestores de compras da instituição. Para realização do estudo, foi realizado pesquisa documental e uma pesquisa de survey por meio de questões estruturadas com os servidores de planejamento e compras da instituição. A validação do instrumento de coleta de dados foi realizada por meio do Alfa de Cronbach. Os resultados encontrados do Alfa de Cronbach evidenciam que as variáveis da pesquisa medem consistentemente as características envolvidas nos fatores analisados na pesquisa. Ademais, por intermédio da analise descritiva do estudo foi possível identificar a existência de barreiras internas e externas presentes no dia a dia da instituição, que dificultam a realização das contratações públicas sustentáveis. Por outro lado, foi possível identificar também estratégias práticas que podem auxiliar na superação das barreiras encontradas, possibilitado assim melhorias para a instituição, para a população e meio ambiente. Além disso, por meio deste estudo foi possível demonstrar a importância do papel do líder neste contexto. Com isso, o estudo buscou contribuir para disseminação da prática de contratações sustentáveis e desenvolver o interesse nas organizações públicas em ampliar as ações buscando a promoção do desenvolvimento sustentável. Desta forma, o estudo trouxe contribuições significativas do ponto de vista prático, teórico e de gestão. ABSTRACTDue to the challenge of having a more responsible management, the sustainable publicprocurement policy has increasingly become a strategic public policy for the State inachieving the goal of sustainable national development. With this in mind, it is expectedthat public institutions institutionalize these practices, adopt policies and effectivelydevelop actions in this sense. Thus, this study aims to analyze the public procurementprocess of the Instituto Federal do Piauí from the perspective of sustainability and fromthe perspective of the institution's purchasing managers. To carry out the study,documentary research and a survey were carried out through structured questions withthe institution's planning and purchasing staff. The validation of the data collectioninstrument was performed using Cronbach's Alpha. The results found by Cronbach'sAlpha show that the research variables consistently measure the characteristics involvedin the factors analyzed in the research. Furthermore, through the descriptive analysis ofthe study, it was possible to identify the existence of internal and external barriers presentin the institution's daily routine, which hinder the execution of sustainable publicprocurement. On the other hand, it was also possible to identify practical strategies thatcan help overcome the barriers encountered, thus enabling improvements for theinstitution, the population and the environment. Furthermore, through this study it waspossible to demonstrate the importance of the role of the leader in this context. With this,the study sought to contribute to the dissemination of the practice of sustainable hiringand to develop interest in public organizations in expanding actions seeking to promotesustainable development. In this way, the study brought significant contributions from apractical, theoretical and management point of view. Autor: Igor Fernando Rodrigues Dias.Orientador: Prof. Dr. Gustavo Picango Dias. Examinador Interno: Prof. Dr. João Carlos Hipólito Bernardes Reis. Examinador Interno: Prof. Dr. Alexandre Rodrigues Santos. 2025-12-12T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/3801 EVOLUÇÃO DO WELFARE STATE NO BRASIL POLÍTICAS DE BEM-ESTAR NO BRASIL NO PERÍODO 2003-2010 PICANÇO, Marcio Luiz Repolho, RESUMO:Esta dissertação analisa a configuração do Welfare State no Brasil durante o período dos anos 2003 a 2010, com foco na questão de pesquisa: " De que maneira o Welfare State foi estruturado no Brasil e qual foi seu impacto na redução das desigualdades sociais durante o governo de Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010)?". O objetivo éinvestigar a estruturação e implementação do Welfare State no Brasil sob a administração petista (2003-2010), focando especialmente nos efeitos dessas políticas na diminuição das desigualdades sociais e nos desafios relacionados à governança, eficácia e sustentabilidade fiscal das políticas sociais. Utilizando pesquisa bibliográfica e análise documental, baseada em publicações governamentais, organismos internacionais e trabalhos acadêmicos, o estudo adota uma abordagem mista qualitativa e quantitativa, com técnicas de análise de conteúdo e comparação com modelos internacionais. Os resultados indicam que o Welfare State brasileiro neste período teve capacidade limitada de redistribuição, mantendo desigualdades sociais e econômicas. Apesar das reformas e do aumento no orçamento para programas de transferência de renda, como o Bolsa Família e o Sistema Único de Assistência Social (SUAS), as políticas sociais refletiram as tensões entre crescimento econômico e justiça social. O estudo revela que, apesar dos avanços significativos na proteção social e na inclusão social, persistem desafios relacionados à governança, eficácia e integração das políticas sociais. A análise também destaca a evolução do Brasil em termos de infraestrutura básica e acesso a serviços essenciais, embora a educação permaneça um desafio. Em síntese, o período foi marcado por uma abordagem "social-democrata" na configuração do Welfare State brasileiro, evidenciando esforços para combater a desigualdade e promover o bem-estar social. No entanto, a análise sugere que a trajetória do Brasil nesse período foi complexa, enfrentando desafios econômicos e estruturais, além de debater o equilíbrio entre proteção social e sustentabilidade fiscal. Palavras-chave: Estado de bem-estar social. Políticas sociais; Políticas econômicas; Brasil - governo Luiz Inácio Lula da Silva. ABSTRACT : This dissertation examines the configuration of the Welfare State in Brazil during the period from 2003 to 2010, focusing on the research question: "How was the Welfare State structured in Brazil, and what was its impact on reducing social inequalities during the administration of Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010)?". The aim is to investigate the structuring and implementation of the Welfare State in Brazil under the Workers' Party administration (2003-2010), with a special focus on the effects of these policies on reducing social inequalities and the challenges related to governance, effectiveness, and fiscal sustainability of social policies. Employing bibliographic research and documentary analysis based on government publications, international organizations, and academic works, the study adopts a mixed qualitative and quantitative approach, utilizing content analysis techniques and comparisons with international models. The findings indicate that the Brazilian Welfare State during this period had limited redistributive capacity, maintaining social and economic inequalities. Despite reforms and increased budgeting for income transfer programs like Bolsa Família and the Unified Social Assistance System (SUAS), the social policies reflected tensions between economic growth and social justice. The study reveals that, despite significant advancements in social protection and inclusion, challenges persist related to governance, effectiveness, and integration of social policies. The analysis also highlights Brazil's evolution in terms of basic infrastructure and access to essential services, though education remains a challenge. In summary, the period was marked by a "social-democratic" approach in shaping the Brazilian Welfare State, evidencing efforts to combat inequality and promote social well-being. However, the analysis suggests that Brazil's trajectory during this period was complex, facing economic and structural challenges, and debating the balance between social protection and fiscal sustainability. Keywords: welfare state; social policies; economic policies; Brazil; Luiz Inácio Lula da Silva government. Orientador: Prof. Dr. Samuel Costa Filho Examinador interno: Prof. Dr. Maurício Mendes Boavista de Castro Examinador Externo: Prof. Dr. Alexandre Rodrigues Santos 2025-01-16T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/3800 OS DESAFIOS DA GESTÃO DO TRABALHO REMOTO NO IFPA EM MEIO À COVID-19:uma avaliação do uso de metodologias ágeis como ferramenta mitigadora CRISTO JUNIOR, Laércio Martins de RESUMO :Os desafios do trabalho remoto no IFPA, durante a pandemia de Covid19, no período de 2020 a 2021, levou o órgão à necessidade de se adaptar rapidamente ao modelo de trabalho à distância. O estudo proposto teve como objetivo principal analisar as ações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará referentes a gestão do trabalho remoto durante a emergência de Covid-19, destacando os desafios enfrentados e propondo o uso da Metodologia Ágil a fim de mitigar as dificuldades identificadas. A metodologia de pesquisa propôs uma abordagem qualitativa, valorizando o foco no método descritivo, cujo constructo esteve centrado na triangulação de dados: pesquisa bibliográfica, a documental e de campo.Após a análise do estudo de caso junto ao IFPA - Campus Belém e Castanhal, os resultados encontraram falha sistêmica do órgão, falta de monitoramento, falha de gestão, além das necessidades institucionais, seja por um melhor instrumento de gestão, seja por treinamento do quadro de servidores. A pesquisa concluiu ser possível a utilização de metodologias ágeis como solução mitigadora destes desafios, com a demonstração de exemplo prático hipotético de uso do método SCRUM (foco no gerenciamento) em conjunto com o método OKR (foco em resultados) no âmbito de um Setor de Compras do IFPA, enfatizando que seus princípios, valores e práticas podem ser aplicadas em qualquer área, desde que a equipe desenvolva adaptações na metodologia que venham a atender as suas necessidades específicas. Se assim o for, os métodos ágeis podem ajudar as organizações públicas a se tornarem mais adaptáveis, colaborativas e orientadas a resultados. Palavras-chaves: Trabalho Remoto. Gestão. Desafios. Metodologia Ágil. SCRUM. OKR. ABSTRACT : The challenges of remote work at IFPA, during the Covid19 pandemic, from 2020 to 2021, led the agency to the need to adapt quickly to the distance work model. The proposed study had as main objective analyze the actions of the Federal Institute of Education, Science andTechnology of Pará regarding the management of remote work during the emergency of the Covid19, highligthing the challenges faced and proposing the use of Agile Methodology in order to mitigate the difficulties identified. The research methodology proposed a qualitative approach, valuing the focus on the descriptive method, whose construct was centered on data tringulation: bibliographic, documentary and field research. After analysis with IFPA –Campus Belém and Castanhal, the results found a systemic agency failure, lack of monitoring, management failure, in addition to institutional needs, either by a better management instrument or by training the server board. The research concluded that it is possible to use agile methodologies as a solution to mitigate these challenges, with the hypothetical practical example demonstration of using SCRUM method (focus on management) in conjunction with OKR method (focus on results) within the scope of an IFPA Purchasing Sector, emphasizingthat its principles, values and practices can be applied in any area provided that the team develops adaptations to the methodology that will meet their specific needs. If so, agle methods can help public organizations become more adaptable, collaborative and results oriented. Keywords: Remote Work. Management. Challenges. Agile Methodology. SCRUM. OKR. Orientadora: Profª. Drª. Adriana Castelo Branco de Siqueira. Coorientador: Prof. Dr. João Carlos Hipólito B. Nascimento. Examinador Interno: Prof. Dr. Samuel Costa Filho Examinador Externo:Prof. Dr. Paulo Celso Santiago Bittencourt (UFPA) 2025-01-16T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/3698 NA PELE QUE SE HABITA – diálogos, vivências e construção das masculinidades negras gays na universidade MOURA FÉ, Antonio de RESUMO Este estudo aborda a complexidade das vivências dos alunos negros gays e das políticas de ação afirmativa, como as cotas, reconhecendo que sua eficácia não se limita em apenas acessar ao ensino superior, mas também abrange aspectos cruciais de permanência e acolhimento no ambiente acadêmico. Para isso, propõe-se uma abordagem bibliográfica detalhada sobre diversos temas interligados, como gênero, sexualidade, patriarcado, dominação masculina, masculinidades, raça, racismo, cotas e homofobia, concomitante com entrevistas individuais, com o objetivo de aprofundar na compreensão das vivências, dos diálogos, e da construção das masculinidades negras gays no contexto da universidade. Essa análise proporcionará uma compreensão mais profunda das dinâmicas sociais e identitárias dentro do contexto universitário, contribuindo para uma reflexão mais ampla sobre o tema abordado. Ao mergulhar nas narrativas individuais e coletivas das masculinidades negras gays na universidade, espera-se destacar as resiliências, as resistências e as estratégias de enfrentamento desenvolvidas para superar os obstáculos e alcançar o sucesso acadêmico. Pretende-se representar a voz desses estudantes, possibilitando a expressão de suas experiências, perspectivas e demandas, de modo a informar e orientar políticas e práticas institucionais mais inclusivas e sensíveis às diversidades. Por fim, o estudo visa contribuir para uma compreensão mais ampla das interseccionalidades entre raça, gênero e sexualidade na educação superior, e como essas interseções moldam as experiências e as oportunidades dos estudantes. Espera-se que os resultados desta pesquisa possam informar e inspirar futuros estudos sobe os discentes negros gays na universidade, bem como explorar as políticas públicas e ações destinadas a promover a equidade e a justiça social no ensino superior e na sociedade em geral. Orientador: Prof. Dr. Rafael Fernandes de Mesquita Examinadora interna: Profa. Dra. Elaine Ferreira do Nascimento Examinadora interna: Profa. Dra. Vera Lúcia Cruz - UFPB 2024-10-09T00:00:00Z