UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO DO CONTEÚDO GEOMETRIA ESPACIAL NO ENSINO MÉDIO

dc.contributor.author	ARAÚJO, Ademar Rosa de
dc.date.accessioned	2018-06-11T18:09:16Z
dc.date.available	2018-06-11T18:09:16Z
dc.date.issued	2018-06-11
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1197
dc.description	Orientador: Prof. Msc. Roberto Ramos das Neves. Examinador interno: Prof. Dr. Alexandro Marinho Oliveira. Examinador interno: Prof. Dr. Israel de Sousa Evangelista.	pt_BR
dc.description.abstract	RESUMO: Este trabalho apresenta uma proposta de ensino do conteúdo de geometria espacial para os professores de Matemática que lecionam no Ensino Médio. Abordamos a teoria por meio de conceitos, definições, teoremas, propriedades e figuras, descrevemos a abordagem de alguns livros didáticos e sugerimos o uso de alguns softwares e materiais manipuláveis como material para o ensino do conteúdo. ABSTRACT: This paper presents a proposal of teaching the content of Spatial Geometry for Mathematics teachers who teach in High School. We approach the theory through concepts, de nitions, theorems, properties and gures, describe the approach of some books and suggest the use of some softwares and to manipulate materials as material for teaching content.	pt_BR
dc.description.sponsorship	CAPES	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Geometria espacial	pt_BR
dc.subject	Proposta de ensino	pt_BR
dc.subject	Ensino Médio	pt_BR
dc.subject	Spatial Geometry	pt_BR
dc.subject	Teaching Proposal	pt_BR
dc.subject	High School	pt_BR
dc.title	UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO DO CONTEÚDO GEOMETRIA ESPACIAL NO ENSINO MÉDIO	pt_BR
dc.type	Preprint	pt_BR