RESUMO: A análise sobre o sistema de avaliação, com o objetivo de compreender as práticas avaliativas a partir da concepção de educação, de escola, de diretrizes, de políticas públicas, leva-nos à discussão e à reflexão ...

RESUMO: A Educação do Campo como política pública em nosso contexto é uma conquista recente dos movimentos sociais e da população campesina. Dentro desse modelo educativo, tem-se a Pedagogia da Alternância, visando uma ...

RESUMO: Esta é uma pesquisa sobre a prática educativa na Escola de Aprendizes Marinheiros da Província do Piauí, sediada em Parnaíba, no período de 1874 a 1915. Por prática educativa é entendida toda a ação do corpo formador ...

RESUMO: Esta investigação tem como objeto de estudo práticas educativas de professores em escola de tempo integral, correspondendo à pesquisa realizada junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação-UFPI, na linha de ...

RESUMO: Esta pesquisa discute como temática central a prática educativa emancipatória de 04 (quatro) professoras afrodescendentes, articulada às questões políticas, relações raciais e discriminação na escola. Define como ...